Čerpáno z MF Dnes, sobota 3. listopadu 2012

            Níže uvádím některá statistická čísla, vycházející z různých porovnávání žáků, poznatky z anket mezi žáky a pedagogy. Následně se pokouším o formulaci svého názoru na naznačené problémy v českém školství.

            Oldřich Botlík je školský expert, mimo jiné i spoluzakladatelem testovacího programu Kalibro. V Učitelských novinách 35/2012 s ním vyšel rozhovor týkající se státních maturit, níže jsem z něho vytáhl několik zajímavých myšlenek, k nim přidal i svůj krátký komentář.

V učitelských novinách 38/2012 vyšlo vyjádření pověřeného ředitele Cermatu Jiřího Ziky ke zveřejnění výsledků státních maturit v Lidových novinách. Vybral jsem z něho pár citací a přidal k nim svůj krátký komentář.

Od rozpadu Československa začíná počet žáků na základních a středních školách klesat. Ve školním roce 1992/1993 bylo na základních školách 1. 166. 000 žáků, v roce 2011/2012 navštěvovalo základní školy pouze 794. 000 žáků. Něco jde jistě na vrub zřízení osmiletých a šestiletých gymnázií, další způsobuje klesající demografická křivka. V roce 1995 bylo v České republice 5. 039 základních škol, v roce 2011/2012 jich bylo již jen 4. 111.